大四是一个分水岭,毕业生们要面临考研、出国、就业等选择。而这个时候,在很多高校都面临着这样的尴尬局面:毕业班同学上课的人寥寥无几,大部分学生逃课在外,出去实习。面对大四的专业课学习和工作单位十分看重的实习经验,学生们究竟该怎样选择?

  探讨篇:

  时间冲突学生难以抉择?

  大四这个节骨眼上,一边准备毕业一边准备就业,所有人高呼忙不过来。对此,北方工业大学机电工程学院机械系10级组长景作军老师对此指出:“这个问题不妨换一个角度来看,时间冲突虽然不可避免,但是可以将此事的发生率降到最小。比方说在大学前三年就规划好自己的学习生活,能提前修课就提前修。这样到大四时问题就不再是问题了。大学生活还是需要有一个初步的规划,凡事做到事前安排,这样即使有突发状况,也可以从容面对。”

  学习与实习收获难料?

  实习真的就会如预期所想,获得丰富的工作经验吗;夯实专业知识对未来就业到底可以增分多少,几乎所有的受访者都有过这样的疑虑。“实习能锻炼和培养个人的能力,对未来的发展很有帮助。我们在选择实习的岗位及实习单位时,一定要对它有一个全面的了解,明确这份实习或这个岗位是否是自己需要的,”同济大学刘昆同学表示。

  “外出实习其实是一个双赢的局势”,景老师认为,“对学生而言,这是一次工作前的练兵,也是对工作经验的积累;对企业来说,公司需要新鲜血液的注入,他们很乐意吸纳实习生。并且很多企业对应届生有实习一年的要求,如果在大四阶段就开始实习,那么在毕业之后直接就可以转为正式员工,这样的优势可以让学生快速融入企业的文化中去。”

  建议篇:

  鱼与熊掌亦可兼得

  实习与专业课学习,对于大四学生今后的发展,其重要性不可偏颇。

  景老师建议:“大四期间学习的理论课更注重的是一种方法,这些东西在日后的工作中一定有它的用武之地。比如大四下学期有毕业设计,这门课老师们更希望同学们可以将理论和实践结合起来,这个课题更适合同学们从实习单位那里得到课题,这样在实践中发现的问题回归理论,在总结理论的基础上也在锻炼动手能力,这才是学习最希望达到的效果。所以说,理论与实践是不可分割的两部分。希望学生能够给自己大学生活一个合理的规划,才不至于在毕业时手忙脚乱,能参加实习一定要去主动尝试,有些东西在课本中是学不到的,甚至考研复试也很重视学生的动手能力;同时也要注重理论基础,一旦开始工作,要是再想静下心来学习就是一件非常困难的事了。”